泼墨文学

14 论君子（第1页）

《千盏灯梦》全本免费阅读

再次睁眼，燕千盏眼前是正好的骄阳。

春时细雨润物无声，落在初生的嫩芽上，点滴绿意顺着枝头流淌，春色生机不尽。

这里还是她进入阵法时的学堂。

不同的是此时学堂设施尚且完好，是尚未走水时的模样。院里不时传来学童书声朗朗。

看样子，她成功入了死者生前的记忆。

学堂前有一幼童立于讲堂门外，手中握着竹简，指尖泛白，身形单薄，看上去摇摇欲坠。

燕千盏认出了这个孩子，是李其文。

眼前的李其文身形瘦小，模样较之她所见时更为稚嫩，细细的胳膊上举着比他脸还宽的竹简。

他仔细看着手中的书卷，不时揉揉已经麻木的胳膊，又把耳朵向门内贴近了些，以便能听清堂内先生说的话。

先生在当地颇负盛名，学堂门生众多，甚至有其他门生从他处跋涉而来，只为求得其中学问。

因着门生众多而学堂空间有限，讲堂内坐不下，便免不了一些门生只能立于门外听先生传授。

因此这些在堂外旁听的学生，要么家境拮据付不起堂内坐听的学费，要么学识粗浅，吸引不了先生的注意。

而李其文因着家内的拮据，交不出堂内的学费，又因着学识不够，得不到先生青睐，便只能做在门外旁听的门生。

“你们且说说看，何为君子之节啊？”

先生在讲堂内端坐，悠悠抚着胡须，苍颜白，看上去自带文人风骨。

他向堂内众人抛出这个问题，随后身体微微前驱，目光慢慢扫过堂内，神色隐含期待。

即使他知道，自己所提的问题对于眼前众多幼童来说有些太过悠远，但是他仍然盼着有人回答。

堂内静默了一会，有幼童思虑片刻，着急起身道：“君子之节，在救众生。”

似乎看到有人回答，堂内众人也慌了神，不想错过这个表现的机会，一时回答纷纭。

“君子之节，为他人万死不赴”

“君子之节，在自身高洁，不染尘埃。”

“君子之节应当迎世人目光，举止合乎礼节”

一时门外众生闻言也议论纷纷，都讨论起何为君子。李其文闻言，低下了头，抬腿动了动已经站麻的脚。

先生问的问题太过高深，他不懂。

他不明白先生想要得到什么样的答案，大抵都是为众生奉献之类的话。

他不知道何为君子，也猜不透何为君子之节。他甚至不知道，自己如今站在门外旁听的意义为何。

只是因着母亲的殷切希望，他来到了这方学堂。母亲盼着他在此学到东西，将来成为一名教书先生，若更好一些，做个地方小官。

可是他自认没有什么一点即通的天赋。先生所讲的圣人道，在他眼里，甚至没有碎银几两来得真切。

他只知道母亲命苦，绣得一双虎头鞋是十文铜钱，有时夜里挑灯刺绣，连上灯油的话，应该值得九文铜钱。

而父亲每日出去豪赌，只需一夜，便能输净母亲数日的血泪。父亲的离开，留给他和母亲的，只有累累赌债和街坊邻居的谈笑。

他低头思虑着，如果要成为君子至少应该家财万贯吧。

家财万贯，这样才可享得堂内端坐、书声入耳，才可看得人间景象、繁华不尽。似乎这样便能自小养尊处优，这样才生得出救众生的心思。

困苦之人往往自渡亦难，又怎会顾及他人。

他不懂君子节，可他必须回答，以求得先生半分关注，能早点进入讲堂内坐听。

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