“呀你刚才在台上怎么不吱声呢?”
吉一桐向小川问道,然而小川在演的过程中有个动作非常丑陋—
他想模拟出在大雪天路结冰导致自己被滑倒,然而没有事先的练习,让这不起眼的动作显得非常尴尬。
因此底下的人看到后不禁嘲笑起来,小川也因此在台上瞬间一片红热、脑子空白,心里想的与实际演的完全不是一个东西。
他确实需要坐在座位上冷静一下。
接着,鸿老师向何灵这组问到:
“可以了吧孩子们?都演俩了还不上吗?”
何灵:“嘿嘿我们”
徐诚星:“我们还想再看一下嘿嘿。”
鸿老师:“滚滚滚,不行!怎么你们还想最后一个演啊?唉反正也演不了了12点了都”
何灵:“啊?这么快就中午了哈哈哈!”
鸿老师:“行吧行吧先去吃饭吧,下午一上课你们就得演啊!”
何灵:“好嘞好嘞,天大地大吃饭最大!”
中午回了宿舍小川洗着衣服,望着盆里的泡沫想着一小时前的表演,恨不得抓起衣服来给撕烂喽—“我为什么这么丢人?”
简单休息过后,又来到了下午。
鸿老师:”嗯别让我再请你们昂,心里都有点数。”
那三人这才走上了台,何灵做出了手抓头发的表情说道:
“哎呀不会不会演怎么治”
鸿老师坐在一边不说话。
徐敏晨和他嘀咕嘀咕的说着,突然间何灵像是懂了些什么,拍了一下手,豁然开朗叫到:噢明白了!
终于,等来了这三人组的演绎:
何灵先是和徐敏晨说了些情侣间吵架的话(其实不像演的),在此过程中何灵说话磕磕巴巴的,还时不时的向鸿老师瞥一眼,徐诚星在里面则扮演的是两人的父亲(俗称和事佬),说了些缓解气氛的话(但他的嗓音却不像父亲),也是吞吞吐吐的。
何灵总是嬉皮笑脸,把和他搭话的徐敏晨也给逗笑,笑着笑着自动提出演不下去这一想法。
而鸿老师依旧是面无表情,让他们下来,换下一组上。
剩下的两组一为中榜,二为我的外卖去哪了,只能用不尽人意来形容。
鸿老师:“嗯今天呢是咱第一次在这儿学小品,大家有什么想说的吗?”
白宛冉:“感觉演的都挺烂的哈哈哈哈。”
鸿老师:“还能用烂来形容,只能说还不够,应该得用丢人。”
此话一讲,整个班里变的非常安静。”
鸿老师:“大家想一下,如果今天坐在这儿的是你,你看到我演成了这样你心里有什么想法吗?要么呢是尬在台上不吱声,要么呢卡壳,再不就不会演,咱呢先解决最简单的一个问题—方言。
30个学生里头,20个都有方音,我知道都是些农村孩子,但也不至于这么严重吧,你们也不是没上过台词课。”
吉一桐:“老师我们总共才上了不到十节想改过来太难了呀。”
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