泼墨文学

9 第 9 章（第1页）

很快就有老师站出来维持秩序，教室里以超出祝霜降想象的速度安静下来，她察言观色，和其他同龄人站在一起。很快，老师按照不同的年纪让他们坐下，六岁以下和部分个子矮的都坐在第一排。

值班老师威严的说：“所有人都安静才能继续看电视，不然就到外面去。”

大家显然很想看电视的，祝霜降都得说，哪怕是最初版西游记，也比背单词来的有意思，更何况她还真没完整的看过这一版。

在她成长的那个时候，能够从外面接收的信息实在是太多了，诱惑和乐趣也太多了，几十年前的电视剧只是其中微不足道的一环。

尽管大家都说这是经典，想的也是，经典？我知道了，有空的时候看看，至于什么时候有空，看时间。如果小时候没把它看完，长大后很少再会它翻出来从头过一遍。

祝霜降现在就处于这个有空的时间中，看着顿时在心中感慨，我去，原来这一版的尺度这么大吗？以前真是错过了。

张宁被电视里与妖怪打斗的画面吓到了，捂着眼小声叫着往后缩，洛平康靠近她：“你怎么了张宁？”

“我有点害怕。”

洛平康看了看电视，又看了看张宁，虽然他很想留下，但还是从椅子上跳到了地上，拉着张宁的手说：“那我们去找黄老师。”

两人蹦跳着往教室外跑去，祝霜降看的眼角一抽，总觉得好像磕到了什么。她眨了眨眼睛，想起之前在教室里被两人相互争夺的场景，自己是不是成了他们pla的一环。

两人空出来的位置很快被坐在后面的孩子占领了，电视机这么小，教室这么大，总有人看不清，会忍不住站起来或往前坐。

一集播完后是漫长的广告，广告内容裹脚布般又臭又硬，祝霜降看到了五个保健品，三个酒类广告，最后出现在屏幕上的是定格的彩色圆盘。

“……”

老师关了电视指挥着孩子们离开，“放完了，没有了。”

孩子们发出了遗憾的叹息声，有讨论剧情的，有讨论广告的，很快就各自散开了。黄婷婷过来看着坐在椅子上的小姑娘。“霜降，你怎么了，是还想看吗？”

“没有，我只是想等他们都走了再走，这样不挤。”

黄婷婷松了一口气，要知道刚来的孩子因为对环境不熟悉，是非常敏感需要人照顾的。她今天来上班就听到有人说过这孩子乖巧，但也要亲眼见一见才能眼见为实的。

“那我们出去吧，老师要锁门了。”

这间教室有着福利院的重要财产电视机，跑来跑去的孩子们又多，难免有毛糙的溜进来，看完之后自然要锁上的。

“老师，我能看书吗？”回去路上，祝霜降觉得必须要找点事情来消磨时间，总不能真的一直玩布条，沙包吧。

“咦，看书？”黄婷婷很诧异。

“老师，我已经认识很多字了，可以自己看书。”

黄婷婷想了想，带她回到教室，从自己带来的包里掏出两本书放在一边。

《钢铁是怎样炼成的》和《傲慢与偏见》，挺好的，全世界无产阶级联合起来，资本主义世界下的霸道总裁爱上我，正好让前者批判一下后者。

正当她想捧着书走时，黄婷婷从背包里又掏出了一本递到了祝霜降面前，“找到了，这本正适合你看，里面有很多插图。”

祝霜降心情复杂的看着黄老师把那两本书塞回包里，接过这本《山海经》。黄老师原本想考考她认识多少字，只不过别的小朋友们要喝水要上厕所的状况百出，就将时间交给她自行支配了。

上辈子有网友开玩笑，说山海经是老祖宗们的食谱，让她来看看到底是不是真的。

只是她看着看着有些羞愧，首篇南山经第一段百多十字的文言文，她居然有三个字不认识，如何释文自然也是一知半解的。

上辈子作为一个理科生，她对文言文理解最深刻的时期是高中时期。上大学后语文不是主要课程，高中也就成了她古文知识的巅峰期。

好在编者也很懂读者，文有注释，生词有拼音，还有各种延伸解释，插画是黑白的，画的很抽象，像是用钢笔描出来的。祝霜降不知道是现在的黑白画都是这种风格，还是单纯的插画师水平差。

这种书，在信息大爆炸时期就显得太枯燥了，既不动态，又不彩色，还没声音，是绝对吸引不了小朋友们的目光的。

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