泼墨文学

第一百二十二章 景禾教官求月票（第2页）

不论是物攻能力、hp等等方面，都是可控的。

但在宝可梦世界，不是谁都能得到自己想要的宝可梦，理想宝可梦获取的难度极大大。

拥有“正义之心”特性的宝可梦其实就风狗、阿勃梭鲁、艾路雷朵，哪一只是可以轻易获得的？

就更不用说，勾帕路翁、代拉基翁、毕力吉翁这传说中的三剑客以及凯路迪欧了。

而且，宝可梦的培养上也会因为各种各样的原因而产生差异。

就好比景禾，他当然有想过要把鬼斯通、冰六尾、小锻匠它们培养成什么样子。

可结果呢？

近乎得到“法外狂徒”x。

再加上。

培养宝可梦的“试错”代价非常大。

将一只宝可梦培养起来所需要耗费的资源、精力更是无法单纯地以数字进行衡量。

这也就导致。

不是宝可梦世界的训练家不想开战术。

而是条件不允许他们去花大量的时间琢磨各式各样的战术，将各种奇葩的脑洞具象化。

单独的宝可梦战术其实还好说。

比如说“灭歌战术”、“替守毒战术”、“毒疗战术”这些。

但越是需要成体系，成整体的战术。

就越是难以开。

哪怕是像阿渡、科拿、大吾甚至是希罗娜这些训练家。

更多的不也是靠宝可梦的实力抡吗？

这也是一些实力比较强大且有意识的训练家，会逐渐培养第二队乃至第三队宝可梦的原因。

因此。

当君莎小姐从景禾口中得知一套完全成体系的“围攻战术”或者说“围攻队”时，立刻就将这件事情告知了她们君莎一族的上层。

所以。

今天卡那兹市的警局才会来这么多君莎小姐。

她们

是来学习的！

听完君莎小姐的讲述，还不等景禾回答，就听其余的君莎小姐齐声道：

“景禾老师，拜托了！”

那声音很洪亮。

“我”

其实景禾很想说。

战术这东西，还真不是看一次、教一遍就能简单学会的，它需要去不断尝试、练习，面对不同的对手，根据不同的情况进行挑战。

还真不是一天两天就能学会的。

“如果可以的话。”卡那兹市的君莎小姐道：

“其实我们是想邀请景禾老师伱，担任我们‘君莎警校’的特聘教官，教导我们‘围攻战术’！”

特聘教官？

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