泼墨文学

第四十三章 暑假第六周（第1页）

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今天儿子夏令营结束家。

本，想让好朋友帮去接他，和好朋友一起去了。

其实，儿子总想离远远，似乎觉得接接他无所谓。

但，也许就要克掉一些失落和难过，他可以表达对想念，但可以表达愿意去接他嘛。

于，去了。

接到前，好朋友对父母中爸爸说，知道孩子会会看到们高兴。

说，也许你们家会，但们家肯定会。

结果呢，等了许久，两个孩子出了，都表示出明显高兴和高兴，但看得出，两个挺兴奋。

然，一路上两个孩子都在聊。

偶尔说两句，敢说太多，像好朋友和她孩子关系更加融洽一些，她可以什都问。

些小心翼翼。

那个爸爸问，“你们俩觉得高兴吗？”

儿子说“挺高兴！”

他好朋友说“高兴！”

到家里，邀请儿子好朋友在们家里，正好儿子一个上下铺，够睡！

他们两个好朋友一学期见了，而且今天在里相见，应该很多想聊。

儿子好朋友挺畅快地就答应了！

然，到家里，儿子挺周到，把自己房间凳子拿出给叔叔坐，当场就得到了阿姨表扬。

他们两个就开始聊呀聊，聊要去哪里玩，聊共同认识朋友。

现，时他们也会拿上手机查东西查个停，也会放下手机，当时一旦提醒，他们会听。所以，家长要意识提醒，给他们看手机时间，但也要提醒他们放下。

下午，儿子就带好朋友去近处商场去玩了，他常去，挺好，让好朋友去看看他平时常去地方。

好朋友夫妇就他们酒店了，和两个孩子在家里！

明天儿子要做小向导，带着好朋友及叔叔阿姨看看他学校！就在面跟着，由儿子主讲！嘻嘻！

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次夏令营初步感受：儿子更懂事了，儿子和关系好像也融洽一些了，像前在家里愿意看到样子；儿子在好朋友，和好朋友爸爸妈妈面前行非常得体，会照顾到别；也很大方，拘谨，聊得很自然。

知道过几天会样？知道好朋友走了又会样？

拭目以待！

都接受。

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朋友走了，从昨天开始恢复到只们俩在状况。

儿子今天早上起，就说“想做作业了！”

然问，“今天做作业，明天开始可以吗？”

笑着说，“可以，你自己看着办！”

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