泼墨文学

第192章 辩音识字（第3页）

芍药有些无语。

黑妹沉吟道：“羽凤仙，你虽是个沙蛮，却很有学儒的天赋，要不要跟我学凝聚浩然正气的法门？”

——你个野路子，还想教我这位“仙儒嫡系传人”？

小羽笑着点头，“那就多谢文宗师了。”

她有“浩然正气”的口诀是没错，但练法上窦耕烟让她多读书。

以文芷若的天赋和经验，说不得真能帮她养出第一口浩然之气。

养出第一口浩然之前后，再修炼窦逸琳的心法口诀，事半功倍。

那时她就是“道儒双修”了。

道家炼气，儒道养神，似乎很不错。

之后两天，除了教授儒家学问，黑妹果然开始传授小羽凝聚浩然正气的心得。

浩然正气的练法，小羽能触类旁通，反而容易理解。

黑妹讲的儒家学问，却是让她非常头痛。

黑妹并非针对某本典籍、某句经典泛泛而谈。

如果她像“百家讲坛”那样讲故事，小羽一定听得津津有味，还收获颇丰.黑妹是真有水平。

可黑妹不搞“百家讲坛”。

她像个准备毕业论文的博士生，针对某一课题深入地研究、探讨。

太专业了。

没有一定知识积累，压根听不懂。

即便是饱学之士，也听得十分吃力。

面对小羽想听“百家讲坛”的请求，黑妹半是嘲讽半是感慨地说：“如果我真按照你说的讲，西蜀的读书人别说捧着我、敬着我，早把我当成欺世盗名之辈打出门了。”

这的确是实话。

小羽原本是一张白纸，目前学儒，是一个从无到有的过程。

相当于在平地上铺一层沙，不用太深，但要宽广，要将地面覆盖。

蜀国的读书人不缺广度，反而要找准某一块地面，使劲往下凿，谁凿的更深，谁就是大儒、是宗师。

比如第一天黑妹论述“周易之礼”的发展。

第二天，黑妹又以《毛诗》为例，讲解“识字辨音”。

单纯一个“敦”字，她竟然讲了十七种读音！

小羽听得头都要裂开了，而且深切认为“敦”的几种读音，就和“茴香豆”的“茴”字有几种写法一样，完全没意义。

黑妹却正色道：“读书的第一大难点，莫过于识字，识字之难莫过于辩音。

若音不辨，则义不明。比如《毛诗》中的‘敦’.”

她黑嘴巴、黑牙齿，巴拉巴拉说了一大通。

什么灰韵音中念作“堆”、元韵音中念作“豚”、寒韵音中读“团”、萧韵音念“雕”、轸韵音中读作“准”、阮韵音为“遁”、队韵音中为“对”、愿韵音中为“顿”.

黑妹不是孔乙己。

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