泼墨文学

28第二十八章（第2页）

路要一步步走，知识要一步步学。

然后，喝完羊奶又被抱去洗澡的猫猫刚操控着一小股暖风把自己全身的毛毛烘干，就见人类拿出了一本

扫盲班教材一自编版

猫猫

小猫咪表示她有很多问号

为什么人类可以丧心病狂到逼一只可又无辜的小猫咪去学认字

这是人干的事吗

沈诚无视猫猫对学习的抗拒，直接跟她谈条件“学一个字奖励一根小鱼干，不二价。”

有小鱼干的话，那那就学吧。

猫猫犹犹豫豫地答应。

她连人类的话都会说，学个字而已，应该不难吧

傻乎乎的小猫猫被忽悠着开始了自己的学习之路。

沈诚手上的教材是他从一位曾经当过扫盲班老师的战友那里借来的，这教材是那位战友自己编写的，他翻阅过，里头的内容都很基础，难度循环渐进，正适合给猫猫这种小文盲扫盲。

其实他一开始有想过送猫猫去上扫盲班。

目前全国文盲率已经降低了很多，但依旧还有大量的文盲需要被扫除，所以很多地方都有开设扫盲班。

距离军区不远处的小山村里就有一个。

但他后来考虑过猫猫太胆小怕生，恐怕不适合一下子给她丢进一个有很多陌生人的陌生环境里，当初在妖族管理所到的画面他还历历在目。

这就是一个典型的负面例子。

而且猫猫缺乏常识，不懂得人情世故，更不通人性，很容易被骗，人形的她又长得太过于漂亮的，单独给她放出去不安全。

哪怕猫猫很厉害，但这世界上比她还厉害的人又不是没有。

所以思来想去，沈诚还是觉得先自己在家里教导她，等她以后成长一些，胆子也不那么小了之后，再想办法给她安排去上学。

正好军区内部就有附属小学跟中学，除了高中大学得去市里上之外，单单是基础教育，已经能满足猫猫。

“这个是一，代表除了零以外最小的整数，你可以这么理解一颗红果。”

沈诚坐在自己房间的桌前，面前除了扫盲班的教材之外，还摊开了一本空白的笔记本。

猫猫后腿踩在他大腿上，两只雪白的爪爪扒拉在桌沿，探着脑袋沈诚在笔记本上随着讲解而写写画画。

沈诚先用黑笔写下一个一字，然后换红笔在旁边形象地画了一颗猫猫最熟悉的红果，当即就让猫猫领悟了这个词的含义。

“一喵。”她记住了。

一就是一横。

其实猫猫的知识面，跟还没开始上学的人类幼崽相比，要更加繁杂一点。

比如她懂得数数。

以前天天都在抱着大宝贝数果子，不懂数数是不可能的。

至少十八以内的数她肯定懂。

因为她的大宝贝总共也就结了十八个果子。

但是她没学过数学，所以不懂得算数，有时候竟然连最简单的减个一都算不明白。

再比如她其实知道一些人类的习性，也类似于常识。

例如人类吃饭吃煮熟过的食物，喜欢种地，会制造各种奇奇怪怪的工具，他们每个人都会穿衣服，还会在脚上套一种叫鞋子的东西，有长时间养着家里崽崽的习惯等等。

猫猫自己刚满一岁时，猫妈妈自觉尽到养育责任，就离开她走了。

临走前给她留下了大宝贝，似乎还交代了什么话，但时隔太多年了，猫猫没记住。

至于猫爸爸

猫猫从出生起就没见过。

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