【“随后他又悲伤地,坚决地划去了我的妻子这几个字,在后面补写了可怕的我都遗孀。”——《伟大的悲剧》】
古人们继续看着,但也有许多的人从来没有一次性接受过这么密集的信息,还没有回过神来。
【人类群星闪耀时!!!】
天幕上弹幕划过。
【谁都知道,他这一走便回不来了】
“他怎么就回不来了?”
“风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复还!”
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
一千个读者,便有一千个哈姆雷特。
更何况是这样一句话呢?一句耐人寻味的话。
【“我的眼睛坏了,天色一暗,找野菜只能一颗一颗地摸。”——杨旭《金色的鱼钩》】
【向老班长致敬!!!敬礼!!!】
【充满红锈的鱼钩,闪耀着金色的光辉!】
【老班长把自己饿死了,也要给其他生病的战士煮鱼汤,所以被誉为金色的鱼钩】
夏雨雪看到了这条弹幕,是啊,正是这种金色的精神,二万五千里之路才能成功。
稍微平息了一下心绪,她打开评论。
古人们已经有些习惯了,天幕上的视频结束了之后,就会打开这个叫评论的东西,只是评论后面的数字每次都不一样。
“难道说,这‘评论’后面的数字代表了评论的数量?只是为何叫做评论?”
“那为何这人不把这些评论都看完呢?”有人痛心疾首,毕竟古时候的文字是很珍贵的,许多书籍都是不外传的。
“你看那么多的视频,如果都看完了,一天还能干什么?这就叫做囫囵吞枣。”
“评论,或许是所有人都能在上面写出自己的看法?”
“就我一个人认为这天幕的音乐很好听吗?”
“这位兄台说的对啊,很有意境啊。”
【《老王》是我永远忘不掉的意难平,现在也时常想起来那句话:那是一个幸运的人对一个不幸人的愧怍。】
【六年级课文《灯光》真的很戳我,年轻的郝副营长最终还是倒在了黎明之前,他再也没有机会看到电灯。】
看到这条评论,夏雨雪又瞬间回想起这篇课文,她点开了“郝副营长”这几个轻飘飘的文字的链接,那是一个沉甸甸的英雄事迹。
【“多好啊!”】
【是什么时候听到过这句话来着?】
【激烈的围歼战就要开始了。】
【天黑的时候,在交通沟里找到了突击连,来到了郝副营长身边。】
【郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有二十二岁,已经打过不少仗了。】
【他依着交通沟,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴。】
【借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。】
【书上一幅插图画着一个孩子在电灯下聚精会神地读书。】
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