【们先看看序言。
秦筝先讲了重点实词虚词,再翻译了一下。
“现在思考一下,诗前小序些什内容?对全诗何作用?”
“时间、地点、物。”
“错,序言先写了时间,也就被贬第年秋天;地点湓浦口;物谁呢?”
“诗自己!”
“琵琶女!”
“客!”
“非常,物就诗、琵琶女和客。诗送客到湓浦口,听到了琵琶女乐声,被音乐中感引,于听了琵琶女故事。”
“琵琶女原本京中最受欢迎歌女,如今衰,嫁给了一个商。”
“对了,们都知道古时候商社会地位很低,所谓士农工商,商在最面,所以琵琶女嫁给了商,在白居易看,跟他被贬谪一样。”
“所以诗由琵琶女身世联想到了自己,同病相怜,感到了同样凄切伤怀。”
“所以们可以答个问题,小序简要地概括了全诗内容,交代了写诗时间、背景、缘由、动机,并确立了诗歌主题:同琵琶女,控诉社会现实,抒内心苦闷、失意。”
】
一些商忍想,“世商籍了吗?”
李白就因商出身,而能参加科举,只能以结识权贵方法进入官场,可惜也终生得志。
现在看,世商地位低了。
看会少很多跟他一样求仕无门了,李白忍高兴起。
北宋,柳永看着天幕。
“更那堪,冷落清秋节。”
“离别伤怀,也知道词机会上一次天幕。”
【然们看看诗,先看第一段。
“浔江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉成欢惨将别,别时茫茫江浸月。”
四句话强调了“别”字,突出了一个“惨”。
“浔江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。”
交代时间地点景物,渲染了悲凉感伤气氛,全诗奠定了基调。
“无管弦”表示了扫兴,琵琶女出场营造氛围。
“醉成欢惨将别”,虽然喝醉了&xeoo并畅,因即将与客分别心里悲伤。
“别时茫茫江浸月。”
用明月沉浸在茫茫江水中表达一对友分别时心里面一种修辞手法,“互文。”
互文,也叫互辞,古诗文中常采用一种修辞方法。古文中对它解释:“参互成文,而见文。”
也就上下两句一句话中两个部分,看似各说两件事,实则互相呼应,互相阐,互相补充,说一件事。由上下文意互相交错,互相渗透,互相补充表达一个完整句子意思修辞方法。
“主下马客在船”就用了互文修辞手法。
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