泼墨文学

第24章 知军情欲行西北（第2页）

一来给跟他上山的小伙伴们上文化课，看看马钰主持编纂的教材是否需要优化修改。

二来趁机把标点符号、新式书写习惯（从左往右、从上到下）、新数字与运算符号推广。

三来他先打样，借机培训教室后方坐着的两排全真教内外门弟子，让他们知道如何上课，如何当一名合格老师。这些弟子都不喜争斗但对教书育人工作非常感兴趣，也算人尽其才。

下午，他率领大家一起修行，指点他们更深入理解《强身健体篇》，练一练基础拳法、基础步法、全真大道歌。

陈宸练武也有一段时间了，他体会到练武是一件很私人的事。

每个人的进度不同，天赋不同，爱好也不同。

强行让人练他不喜欢的，没天赋的，反而埋没人才。

以前全真教内这种现象比比皆是：有弟子不喜欢用剑，强迫他学，能学好吗？

他修正了下先前太过理想化的武学教育。

一些基础性的东西统一教导，必须人人都会，比如《强身健体篇》，基础拳法、基础步法等。

再往上，学武就是个人的事。

道学院建立武学馆藏，会持续不断搜罗武学秘籍填充。

等过了小学阶段，每个人按兴趣自己用教内贡献点进馆挑秘籍学。

相同方向的组成兴趣小组，互相探讨研究。

兴趣小组尽量配一名在此道较为深入的师兄，从旁指导。

个人研究成果、心得体会整理成册放入馆藏，按价值兑换贡献点。

长此以往，会形成一個正反馈，一代更比一代强。

……

但屈指西风几时来，又不道流年暗中偷换。

蝉鸣渐起。

宋宝庆二年，正值端阳节，夏至节气刚过，日头最长。

一骑快马卷起烟尘，停在山下。

马上骑士翻身而下，一溜烟往重阳宫跑去。

陈宸正在慢悠悠打拳。

忽闻西夏方向传来的消息：

蒙古大军在成吉思汗的率领下，分两路大军进攻西夏。

主力东路军由铁木真亲率，自兀剌孩城（今内蒙古乌拉特中后旗西境）出，目前正在攻打西夏重要城池黑水城。

西路军由不台自沙州（今甘肃敦煌西）出，正往肃州（今甘肃酒泉）进军。

不管是从兵力规模、进军路线，还是从大汗亲征判断，这无疑是一场蒙古欲灭西夏的灭国之战。

历史上，蒙古灭西夏是蒙古帝国扩张过程中至关重要的重要一步。

蒙古帝国贯彻先弱后强的战略，通过消灭西夏，既消除了一个潜在的军事威胁，也为其进一步入侵金国开辟了新的战略方向，即拥有了从西边攻打金国的军事条件。

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