泼墨文学

第35章 落榜的秘密(第1页)

唱保需要廪生把他作保的五人姓名大声喊出来。

其实就是由廪生再次确认考生的身份,防止有人替考。

廪生作保赚钱,也得小心谨慎。

倘若有考生作弊被抓,他也会受到牵连,导致功名不保。

廪生是优等秀才,拿着朝廷补贴,要是赚点小钱被剥夺功名,岂不冤屈死。

所以廪生都很重视唱保环节,一旦对考生身份有疑问,便会当场揭发。

考生会被取消考试资格,廪生不受影响。

唱保结束,开始安排考棚。

被点到名的考生依次去拿号,然后依号找考棚。

考院的考棚是一排排的小单间,每一间都是同一个朝向,坐在里面看不见前后左右的人。

这样可以有效防止考生打手势作弊。

总之科举考试,方方面面严防死守,杜绝一切作弊的可能。

初六进了考棚,见恭桶洗得还算干净,把它提到门后。

然后初六去看桌子,桌面还算平整。

试了试稳定性······被师父说准了,一摇三晃,果然不稳。

初六试着把桌子放稳,怎么移动都放不平。

他看了看断定是地面不平,便在考棚内找了块砖片,支住了一条腿,桌子便稳了。

县试共考四场,从哪个角度展开论述非常重要。

重操旧业的矛盾、行为的转变与坚持等等方面展开论述亦可,但这样写肯定得不了高分。

初六沉思良久。

决定拓展孟老夫子的观点。

进一步探讨在个人成长、社会发展等方面,如何避免陷入“冯妇”式的困境,以及如何在变化的环境中做出正确的决策和行为。

观点超越了简单的勇与怯、成与败的框架,转而成为了一场关于适应与变革、坚持与放弃的哲学探讨。

这样文章才有新的生命力。

它不仅讲述了一个人的故事,更成为了一面镜子,映照出人类共同的精神追求与成长之路。

最后,还要拍皇帝马屁。

在文章的结尾部分,巧妙地将皇帝的某些品质或行为与冯妇的故事进行关联。

赞扬皇帝具有超越常人的智慧和洞察力,能够像孟子一样善于从故事中汲取教训,明智地引领国家和人民,避免重蹈“冯妇”的覆辙,始终保持正确的方向和决策,使国家繁荣昌盛、百姓安居乐业等。

有了思路,差不多也中午了。

初六拿出饼丁,喝了考场提供的清水,草草对付了一顿。

······

苏来宝、豆苗、文澜沧早早来到考院外,等待考试结束。

县试允许考生提前交卷,初六和苏彪有可能提前离场,所以他们早早到来。

三人闲聊着,话语尽量避免考试。

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