泼墨文学

第83章（第2页）

“赢过方可斌”本来只是谈易在岳龙雨面前为了自圆逻辑的一句大话，现在看来，竟然已经快要变成一件板上钉钉的事了。

暑假前两周的“招生黄金周”过去后，谈易班的学生数量还在稳步增长。7月底前，徐丽丽再次粗略统计，高一数学这一科，谈易完胜，人数一度达到了方可斌高一数学班人数的两倍，一个教室坐不下，于是加设了一个班。高二、高三理数，谈易比不过基础雄厚的方可斌，但是文数学生数远超过他，两相比较，谈易仍旧稍逊一筹。

可是谈易还有出其不意的“制胜法宝”——艺术班。

有李晚照和叶晴空帮忙宣传，艺术班的学生数增速喜人，成了星光教育开办以来现象级的黑马班级。这么一来，谈易的总学生数就高过方可斌的了。

人数多，全仰仗口碑好。辅导班不同于学校，在家长眼中，对一个老师的至高评价不过孩子的一句“我喜欢上谈老师的课”。

不管是哪种喜欢，只要是正规课堂，喜欢上课就是好事。

习惯了谈易的游戏之后，每堂课好像都有了期待，往往不等谈易开口，就有学生在刚上课的时候问她“今天怎么分组”“今天要问谁的幸运数字”。

张超牢记第一堂课吃的亏，再被谈易问起幸运数字的时候，飞速数完了那堂课的全班人数，报给谈易：“36！”

众人当场鼓掌，以一种“人定胜天”的得意望着谈易，薛婷婷刚想给张超比个心，就看见谈易转身在白板上写下“36”，然后极其顺溜地在数字后面添上“％”。

谈易笑盈盈地宣布：“那么，今天得分前36%的同学……”她迅速心算，“四舍五入，也就是前13名可以按时回家。”

满堂哀嚎，薛婷婷一巴掌拍在张超肩膀上，气急败坏：“你死心眼啊？就不能说100？”

张超气鼓鼓地回她：“那酸菜加小数点怎么办！10.0，不是比13还惨！”

还能怎么办，卑微做题拿分才是王道，谁不想回家呢。

而征服数学题是有纯天然的快感的，这份快乐伴随着得分的加成，又被“最后能够在众人艳羡的目光里按时离开教室”的“虚荣感”放大到极致，正反馈的结果就是——爱上谈易的课堂。

很多被“助教美色”吸引来的学生，最后纷纷倒戈谈易，张口闭口都是酸菜如何如何。他们对谈易又爱又恨，有关她的表情包开始在学生们中间流行起来，最火的一张表情莫过于那天谈易笑眯眯地写下“％”时被抓拍的照片，配字是“酸菜老谈，人美心善”。

听听，人美心善，这个词就很灵性。透着一股弱小生物面临强大天敌无法反抗时，出于本能生出的自我麻痹。适合调侃，适合反讽，当然……也就适合传播。

留堂的学生们彼此之间的问候语也渐渐变成了：“今天你被人美心善制裁了吗？”

慢慢的，懂得“人美心善”这个梗的学生，彼此之间形成了某种默契，自创出一种迷之优越感，以至于更多不明所以的学生想要参与进来，想对那个“传闻中的谈老师和她的帅气助教”一探究竟。

来询问谈易班能不能报名的家长日益增多，徐丽丽对谈易刮目相看，在家长面前不遗余力地为她说好话。有一次被上课中途出来拿资料的方可斌听了个正着，徐丽丽吓得打了个磕巴，本来以为方老师要生气了，谁知道方可斌不仅不嫉妒，还帮着徐丽丽夸谈易教学有方，甚至夸奖助教岳龙雨，长得帅又有才，自己连谈易的助教都比不了。这么自降身价地夸奖，徐丽丽总觉得哪里不对劲，可想了半天也没想出个所以然，遂放弃。

总之，有了徐丽丽和方可斌的暗中加持，谈易在短短一个月内就成了星光教育的明星教师。“没有被人美心善制裁过的人生不完整”变成了一句小范围内传播度极广的流行语。

“流行”是一件很可怕的事，很大程度上，当“上老谈酸菜”的课变成了一种流行，跟风的学生就会越来越多。

谈易怎么都没想到，自己在短短的一个月里，就被添油加醋地宣传成了“网红教师”。她不觉得这是一件好事。可岳龙雨非常坦然，他出惯了风头，别人打量的、探究的、崇拜的目光不会让他感到不自在。他恨不得所有人都知道谈易的课堂，这样谈易才算赢得彻底，这样……等到他不能再陪着谈易的时候，她也能把方可斌远远甩在后面。

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