泼墨文学

第二十七章 御使基础知识综合（第2页）

‘哔——’

题目刚出现不到10秒钟，便有一位留着齐耳短发的女生拍下了抢答键，自信地答道：

“共生关系。一方为另一方提供有利于生存的帮助，同时也获得对方的帮助，即构成‘共生关系’，类似的妖灵还有‘椰壳蟹’、‘藤足蛇’。”

由于御综的知识点覆盖范围很广，因此考试时很多知识都是从来没有学过的。

但没学过，却不代表做不了。

毕竟，考题所设置的答案，都是可以根据已有知识进行推理得出的。

“很遗憾，回答错误。”

蔡老师摇头。

‘哔——’

在那個女生错愕的眼神中，陈玄按响了抢答键，起身回答：

“首先，构成‘共生关系’的另一前提是，倘若彼此分开，则双方或其中一方便无法生存。

由于不管是‘莲甲龟’还是‘毒刺莲’，彼此分开后，都能继续生存，因此可以排除‘共生关系’。

其次，在二者的具体关系中，符合‘其中一方受益，另一方既不受益，也不受害’的条件，因此应该是‘共栖关系’...”

（）;（）　　陈玄的回答尚未说完，那名女生却是将其打断：

“莲甲龟阶段是符合‘共栖关系’，但是进化为‘毒刺魔鳌’后，尾巴却与‘毒刺莲’完全融为一体、不再受本体控制，明显利益受损，也不符合‘共栖关系’的定义。”

陈玄瞥了那名女生一眼，淡淡道：

“我还没说完呢，别急。

在‘莲甲龟’阶段是‘共栖关系’，但在进化之后，由于‘毒刺莲’会借助进化产生的特殊能量，伺机将细小根茎与大脑中的神经连接在一起，获得身体的所有控制权。

换言之，就是原来的‘莲甲龟’被‘夺舍’了，这点从其属性由木系转化为冥系，就可以推断出来。类似的妖灵可以参考‘蕉触乌贼’、‘蟹奴傀儡’。

所以，这种进入寄主体内吸收营养，并把寄主逐渐杀死的行为，只能是‘拟寄生关系’，或者叫做‘类寄生关系’。”

如此缜密的逻辑推理，听得那女生直接哑口无言，面色羞愤地坐回了位置。

“刚刚这道题的知识点，表面上看起来都是学过的知识点，但又同时隐含冷门知识。这其实也给大家提了一个醒，定义的条件不能只记常用的一条，否则可能就会掉入出题人的陷阱。”

蔡老师叮嘱道，“而且大家以后做题的时候，一定要多站在出题人的角度，去思考他为什么要出这道题。”

底下的钱哆闻言，不由撇了撇嘴，小声吐槽道：

“出题人可能是想要我死...”

陈玄笑了笑，没有搭话，而是将注意力放到了接下来的抢答上。

“大家不要气馁，我记得第三题比较简单，是个送分题。”

蔡老师安慰了一句，然后进行了翻页。

【如果遇到了冥系妖灵‘血魅魔姬’，使用什么技能进行对战比较合理？】

‘哔——’

这次钱哆几乎是福至心灵地完成了抢答，大声喊道：

“幻系的‘颤栗舌舔’！”

但...

此话一出，全班看他的眼神都变了。

就好像是在围观一个变态...

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