泼墨文学

第 133 章 各行祖师xz（第4页）

苏秦论合纵六国的可能性

导师六国国君；

本人从地缘利害出发，合纵齐、楚、燕、赵、韩、魏对抗秦国，以六国抗强秦，成功佩戴六国相印；

张仪论连横破合纵之法

导师秦惠文王；

本人纵横天下破齐楚联盟，与韩齐燕等国交好，让东西诸国相连，破了

学长苏秦的合纵，成功毕业在秦朝升职加薪，成为武信君

两人毕设太过优秀，史把他们称为合纵连横

望着天幕上欢迎报考纵横专业图像，历朝历代尽皆沉默

秦始皇

刘彻

李世民

朱元璋

后人说话越来越奇怪，东方归他大秦大汉大唐大明管辖，谁还敢学纵横之术搅弄风云

当他们律法摆着好啊

而汉朝主父偃望着天幕咬牙切齿难道他的推恩令就不优秀吗

后人你倒是提提我啊

纵横家之后，家、农家、杂家、医家一一展现，得天下人惊奇连连。

在儒家圣经当道的时代，许多人首次见到先贤学说，才发现各派皆有新陈之处，让人大开眼界。

而倚窗聆听的李白，却遗憾仙人未详细讲解纵横学说。

他师从逸人东严子习纵横之术，期望如苏秦用仪那般翻手为云覆手为雨，一怒天下惧。

只是如今他惆怅地叹口气纵横之术，难用啊

名家校长惠施、公孙龙

优秀校董尹文、兒说、田巴等；

学校专业哲学逻辑

学校校训分辨是非并考察名实，探究异同，为社会政治问题进行理论讨论；

论证问题白马非马、坚白论、历物十事等；

如坚白论白色和坚硬质地都是物属性。

公孙龙认为此论错误白色石头中的白色，并不限制在石头上，石头很硬，其他物体也很硬，所以白色坚硬之物不等于石头

明

自天幕提过诸子百家后，朱元璋让史官详细将百家说与他听，此刻见后人又提及名家，脑海里面浮现出困百家之知，穷众口之辩，一日服千人。

他摩挲着下巴，乖乖，一日说服千人，何等辩才

先前他以为名家是玩弄诡辩、惑乱言语之说，未曾想竟是辩言正辞，察万物之实。

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