泼墨文学

第167章 好磕（第2页）

明月解释道。

“走吧，带你去看看这里的学校，我准备先给这里盖学校。”

明月领着他来到了村里唯一的一所学校，六个年级，却只有19名学生。

只有两名老师，身兼数职。

这么差的教育资源和教育环境，很难有孩子靠学习走出大山。

但是这闭塞的山村，学校又是他们唯一的通道。

明月想让这里的教育能完善起来。

“你的想法很好，教育是一个国家的根本，同样也是一个村子的根本。”

没有教育，他们会被时代洪流远远抛在后面。

莫衡之看着那破旧的地方，不是明月指着那边是学校，他还真看不出来。

那就像是个院落，是平房，几间教室。

里面有着孩子们不整齐的读书声，不算朗朗，也不算洪亮，却也代表着离原村微末的希望，至少这里教育的火种还没有完全断绝。

他们站在外面，还可以看到一个老师夹着课本来到树下，手动打铃下课。

十几个学生从教室里出来，他们在尚未铺上水泥的操场上玩耍。

“教育的完善迫在眉睫，路要修，老师要请，这些要一步一步来。”

“授人以鱼不如授人以渔，现在是你们节目组的热度在，这么大个村落善款完善了公共设施之后，没有帮助他们富起来，最多解决温饱。”

莫衡之已经在帮她分析了。

“你有什么建议？”

明月看向莫衡之。

莫衡之被她清亮的眼睛陡然对上，心跳漏掉了一拍。

“我看过你们综艺，这里的沃柑还不错，可以善款中拿出一部分请专人来进行技术扶持进行果树种植。”

“可是这里太难运出去了。”

明月考虑到了实际问题。

“他们以前为什么没有想过把沃柑往外卖，第一个路途远路艰难，第二个没有固定的买家，水果容易运出去回不来本，第三个他们没有人领到，没办法完成长途运输与售卖。”

莫衡之一一指出了离原村的问题。

“还有就是他们种植太少了，长途运输不划算。”

明月补充道。

“对”

莫衡之很喜欢看明月鲜活的样子。

“那修路我们可以进行，把村子通向镇里的路连接起来。然后请专家指导果树种植。离原村山多，地多，完全可以大量种植。最后......”

“最后，我可以给他们找买家，那边负责派人来运输，减少中间倒卖成本和时间成本。”

莫衡之完善了她的想法，两人相视一笑，对于离原村的脱贫有了初步的计划。

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