泼墨文学

第186章 来给签个名（第1页）

一切准备就绪了，他们就开始正式排练了。

午休的时候，几个人就去操场上的健身器材处那边，一排平房能挡住中午的太阳，几个人在那里能坐在假草上不用拿着凳子。

刚开始还是对词，照着本子，把每一个动作该说的词给顺一遍。

宋向文看过好几遍这个小品，对于站位是比较熟悉的，就基本上按照原版教着几个人怎么站。在排练过程中，几个人也对那些稍微复杂的动作进行了简化，先把大框架给弄好。

整个小品完整的十九分钟，台词也是多到离谱，A纸打印了十几张，也就只打印了两份，六个人来回传着看。

体育课上，几个人也放弃了不多的休息时间。自从换了体育老师之后，新的体育老师对他们就正常多了，不像之前那个超雄综合症一样的男人一样。

宋向文也渐渐打听到一些其他班的传闻，主任的三班好像要朗诵，六班是一个女生要唱歌，七班也是小品。

七班的班主任，就是初一时候想要培养一个新生物老师的中年男老师。他一直都是带初二的，生物教得好，每年都带毕业班。

最初，宋向文还是挺钦佩这个男老师，上课的时候如此有激情，把生物知识跟讲故事一样讲出来，在黑板上的板书也很有条理。初一的时候他上课的时候说：“咱们同学，别让咱们老师用PPT在白板上给骗了，动画片一张一张，光好看去了，咱们踏踏实实看着黑板，多好，我一步一步带着大家来。”

上了初二，男老师在七班当班主任，宋向文还挺羡慕七班的学生的。

为了让他们有更多的时间排练，班主任允许他们在上午课间操的时候不用下去跑步，在教室里或者随便找个位置自己排练一会儿。

几个人正在走廊上找着地方呢，看到七班对面的小办公室被七班的班主任上了锁。

每层楼在七班教室对面的位置都是一个小屋子，初一的时候班主任的办公室就在那里。现在这里是生物和历史老师的办公室，屋子不大，也就五六个人在里面办公。

知道七班也是小品之后，宋向文也曾经去看过七班的排练，在玻璃外面看，是一个春晚的小品。参演小品的三个人，都认识，关系也都不错。

宋向文一看七班班主任锁上门，就大约知道这是他们班在里面排练了，至于为什么锁门，就不知道了。据七班的几个人说，他们班主任总是把门锁上让他们排练。

宋向文几个人就过去隔着玻璃跟里面打招呼，宋向文隔着玻璃兴奋问道：“咋样了你们准备的？”

里面的同学迎上来笑着说：“还行呢，我听不太清，是不是给我们锁上门了？”

宋向文刚说“嗯”之后，七班的班主任一个箭步就冲上来了，“啊，都滚滚滚，谁让你们看的，啊赶紧滚滚滚，哪个班的。”

宋向文几个人就只好悻悻然跑开了。他们并不是竞争关系，起码在宋向文心里，文艺汇演不是比赛，就是各自上去展示罢了，也就是看着都是参演的同学，兴奋之余上去问问。

为了演好，几个人晚自习第三节课还专门找年级主任要了八班教室的钥匙在里面排练。并且，为了让效果更好，宋向文几个人专门借了老师的U盘去把原来小品里面的背景音乐给下载好，在某个恰当的时间节点播放。

最后就是道具了，一切表演上的东西都大差不差，就得靠着道具来推进。这一切都得感谢团队里唯一走读的男生，他从奶奶家里找来了出生时候裹着他的小被子，还要了他爷爷的军大衣来用。

本来需要用四件，但他的奶奶找了几个邻居，家里都没有了，就只能拿出来这么一件了。

军大衣拿来的当天，把张全瑶给兴奋坏了。他是很喜欢别人注意到他的，一般来说，“社会人”都比较喜欢成为别人关注的焦点。

课间的时候，张全瑶就穿上了军大衣在走廊里面抄着手溜达。来来往往的男生把他围起来起哄，他就学着上年纪的老人抄手蹲在地上咯咯笑。

宋向文回教室，张全瑶在走廊上拦住宋向文问道：“咱们俩换换吧，你演我那个，我穿军大衣。”张全瑶很想在全校学生面前这样出出风头。

宋向文一听两眼一闭，“瑶子咱们这个小品你那个角色不能换的，你的气质，就是很高很帅的那种，我演不出来那种感觉。而且这么长时间了，咱们词都熟了，明天都上台了，哪能这么换。”

宋向文在教室门口把张全瑶哄回了教室，大概是觉得宋向文说的有道理，而且还是一个村子的，张全瑶倒是没有再做类似的要求，节目就终于要拿上台去了。

一台黄色的大头电脑被搬到了操场上用来播放音乐，台子都没搭，跑道就是舞台，学生们坐在操场的假草地上看。

两个主持人，是六班的两个女生，也是年级的第一第二名。没有麦克风，两个人公用年级主任平时训话的大喇叭报幕，没有装扮，穿着校服蓬松着头发就站在了舞台中间。

看的出，学校举行这个文艺汇演就是为了能在市里面教育局那边说得过去，操场上没有丝毫的装饰，就跟一次很普通的集合一样。在老掉牙的校领导发言和介绍之后，节目就这么开始了。

节目的顺序，是按照年级的顺序来的，初一先开始然后才初二。前半场，宋向文还是能够坐在自己班级的位置看节目的。

大部分还是唱歌，跳舞只有两个，还有个跆拳道表演，初一的男生在舞台上踢碎了好几块木板，每一次都惹得台下一阵惊呼和鼓掌。

唱歌的质量，也就那样了，有两个女生的歌唱表演因为配合的问题跟伴奏错开，而且又恰恰不是那么好听，台下的学生笑成了一团，让台上的两个女生更加拘谨了。

进入到初二年级，就比较有意思了，宋向文在第五个，前面几个还可以看一看。最难忘的，大概就是三班的朗诵了，一个人朗诵，拿着年级主任的文件夹子，因为没用话筒的原因，只能拿着那个大喇叭。

一个文静的女生，一只手使劲端着蓝色的文件夹，风不小，吹的文件夹上的A纸乱翻，女生的头发也被风吹散，只能一次次的用另一个拿着大喇叭的手把纸弄平整。女生的声音并不是适合演讲的，讲话轻声细语，哪怕已经很大声了，下面的学生也还是听不见。

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