在入学时,夏蝉就看到镇门学院内很多栋高楼。
除学生们上文化课教学楼外,其余高楼分训练楼和培育楼。
顾名思义,训练楼就属于训练家班学生学习辅助地,培育楼则属于培育家班学生实验辅助地。
每一栋训练家楼内都分同房室,其中所配备道具装置都各效用,每一栋培育楼内明确,直接将学生们带到了当栋训练家楼内、一间摆了独台设备房室。
些设备形似虚拟电视,旁边摆放着一颗标准红白灵球,在每颗红白灵球上都散着微光,自内而外散出光芒。正常灵球绝会出现种一点。他猜测,些红白灵球大概率正常红白灵球,而别用途仿制品。
“些练习释放灵和收灵投球、握球模拟器,节课剩下时间你们将在里练习两项技巧。”
随即,厉峰话语、验证了他猜测。
“释放灵、收灵、握球……
训练家入门嘛,就像喝水一样简单,必要练习吗?”
“,节课也太小儿科了……”
“……”
历峰话音刚落,在他身排成队列学生们便小声议论起。
历峰耳聪目明,清楚听到了学生们议论声,过他机理会,面平静开口道:
“每台模拟器上都初始教程,你们按照队列顺序,依次到相应模拟器前开始练习。”
学生们虽然觉得种练习必要,但在听到历峰指示、依旧乖乖地按照队列顺序到模拟器前,按照提示开始练习。
夏蝉位于队列稍,当大部分同学都开始练习时,他才到一台模拟器前。
他按照模拟器上提示拿起仿制红白灵球、以标准姿势紧握在手,按照提示一步步开始练习。
刚才议论声中夏蝉,但他心中想法也与那些出议论学生相差无几。
他也认,历峰所说练习略显“小儿科”,即便练习、也无需将近一节课时间。样练习过程,他想想都觉得枯燥。
过他认历峰会让他们正常进行如此简单练习,也许、历峰一会儿会其它安排。
一直到开始正式练习提示、引导过程中,夏蝉就想,直到练习正式开始,他想法才逐渐改变、开始认真起。
练习过程中、夏蝉现,释放灵、收灵,甚至标准握球,都一件简单事。
释放灵球时,需要对准方向,以确保灵出现位置预想中理想位置。需要训练家在握球打开释放开关过程中掌握相当准角度。
收灵时,灵可能在身形断移动过程中,也可能会其他障碍物阻挡收光线,想要在短时间内收灵非常困难。
些问题通过模拟、很清晰地呈现在夏蝉前,让他种身临其境感。在释放和收灵时,他多次出错,在前十几次尝试中、几乎无错完成过。
过近三十次断试错,夏蝉才逐渐找到技巧,现无论释放灵收灵都与握球关。
握球力度、角度都影响着释放灵和收灵方向、准度、度。
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