泼墨文学

第 5 章（第3页）

弃文考，改武举，乔仲常是心有遗憾的，便把所盼所念寄托在两个儿子身上。如今长子才华初显，他自然欢喜。

诗词天赋，此中意义非凡。若只是想习文识字、参加明经诸科，只需熬灯苦读、苦背经书即是，可若是目光高远，想要试一试进士科，则需有些才华天赋在身上——歌赋常以骈文为体，骈文讲究词藻典故、对仗韵律。

无师无才者难以自通。

乔仲常欣慰道：“科考一道，青霄路迢迢，一路龙虎争，山儿有这份诗词天赋加持，便比他人先了一步。”

“官人上回同我说过，朝中许多台官上疏，谏言以经义、策论取士，替代诗赋取士……此事会不会影响到山儿往后的科考？”

“夫人且放心。”乔仲常解释道，“一事兴起必是徐徐渐进，绝非一朝一夕之事，诗赋与经义之争没那么快有定论，我们暂且按着旧制准备便是。台官们想彻底推行经义取士，首先要说服那群诗赋进士出身的大员们，三省六部九寺五监可都在他们手里。即便真有一日，一旨令下改了旧制，诗赋余威尚存，绝不会无人问津。”

又言道：“再说了，科举虽各以文章论高下，却也少不了才华名声、大儒举荐。山儿若是在诗赋一道上有所建树，其笔下文章必文思巧妙、用辞雅正，日后行卷、温卷时，更容易得到大儒们的青睐，传扬名声。”

乔仲常举例道：“前朝朱可久行卷自荐，一句‘妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无’而名声大噪，传诵至今，便是极好的例子。”

所谓“行卷”，是指士子们应举前向文坛前辈、鸿儒大硕们投献文章，以求赏识、推荐，增加中式的机会。

“温卷”类似于“再拜”，隔段时日再投一遍文章，以表重视。

实质上，行卷、温卷是举荐制的形式演变。

乔小安暗想：“行卷、温卷属于隋唐遗风，为权贵之家留了后门，加之经义取士、诗赋取士争执不断，可见大梁朝的科举制度处于发展阶段，仍未完善，寒俊之士入仕艰难重重……大梁朝类似于前世北宋，这是无疑了。”

正如父亲方才所言，新事物的兴起非一日之功，它涉及新旧利益的重新分配。科举方方面面完全取代察举制、九品中正制，是一个历经几朝几代的缓慢过程。

爹娘讨论三哥的诗词天赋，让乔小安间接感受到了“卷”——功名一张纸，熬灯半白头，以文入仕，太卷了。

爹娘的话里，还有许多细节，乔小安需继续咂摸，往后结合际遇慢慢体会。

他暗叹一声：“书到用时方恨少，真乃至上真理……”尤其是对一个穿越者而言，他肚子里那二两墨水，拿出来根本不够用。

所幸，现在还不是用墨水的时候，他还有时间用功。

外屋对话继续，“我前两日新裁了一身春衫，官人上身试试。”白其真从衣笼取出春衫，披在丈夫身上，为其整理衣襟，上下打量后满意道，“正正合身，这料子很衬官人。”

她一边走进里屋，一边言道：“裁衣裳时，我不小心多剪了一尺布，正好给小安缝了兜子、短衫，你瞧瞧，多合适。”顺势将乔小安抱到了外屋，走至丈夫跟前。

原来娘亲是故意多剪了一尺。

乔小安顿时意会娘亲的良苦用心，他配合着挥舞小手，咿呀欢笑，眼角却不自觉地划过一颗泪。

许是今日心情颇佳，又许是穿了“父子装”心里泛起涟漪，乔仲常主动接过娃娃，道：“叫我这个便宜爹爹抱抱我家五郎。”这是他第一回抱起养子。

乔仲常抱孩子的动作很熟稔，宽大的手掌稳稳托住娃娃，他看着笑咯咯的便宜儿子，欢喜道：“呦，咱五郎笑起来也有两个梨涡，跟四哥是一样的。”

白其真搭话：“要不说小安和山儿、川儿有缘呢？”

“五郎多大了？两个月？”乔仲常打量道。

“雨水时节那日捡回来的，今日是小满，明日就足三个月了。”

乔仲常顿觉，该给孩子取大名了——男儿三月取名入家谱，弱冠表字定性情，都是大事。

“是我疏忽大意了，不该不该。”言罢，乔仲常连忙坐到书案前，翻书寻字，一时间房内素静，只闻沙沙翻页声。

白其真将孩子放入摇篮中，着手铺纸磨墨。

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